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Ping Point 記事
皆様こんにちは！Ping Point 英会話記事をご覧くださいましてありがとうございます。
本日は英会話を始めるのにベストなタイミングは？幼少期からやりすぎると悪影響も…？について解説をしてきます。
是非ご一読いただけると幸いです。それでは行きましょう。
英会話を学ぶのに最適な年齢は特定の年齢だけで決めることは難しいですが、言語学習の一般的な原則に基づいて以下のような考え方があります。
幼少期（0歳から6歳）:
幼少期は言語の吸収力が最も高く、特に母語としての英語を自然に身につけることができます。この時期に英語に触れることは、発音やアクセントを自然にマスターし、英語の音やリズムに慣れることができるでしょう。
学童期（7歳から12歳）:
学童期は言語学習に適している時期とされています。子供たちは言語のルールや文法を理解する能力が向上し、コミュニケーション能力も向上しています。この時期に英会話を学ぶことで、自然な会話や表現力の向上が期待できます。
思春期以降（13歳以上）:
思春期以降でも英会話を学ぶことは可能ですが、幼少期や学童期に比べると、新しい言語の習得には少し時間がかかることがあります。ただし、意欲が高くモチベーションがある場合は、どの年齢でも十分に英会話を習得できます。
言語学習は年齢による制約よりも個人の興味・モチベーションや学習環境が重要です。興味があってモチベーションが高い場合は、どの年齢でも効果的に英会話を学ぶことができます。幼少期からの学習は自然な習得が促進されることがある一方で、大人の学習者は認知的な能力や経験を活かして効率的に学ぶこともできます。
幼少期（0歳から6歳）に他言語を学ぶデメリットって？
幼少期から英語を学ぶことが母国語に対して影響を及ぼすことは一般的にはありません。実際、幼少期に多言語を学ぶことは、言語学習の能力を向上させるとされています。多くの研究は、幼少期に複数の言語を学ぶことが、認知能力や柔軟性を促進し、知的な成長にプラスの影響を与えると示しています。
母国語は、幼少期に英語を学ぶことによって不自由になることは稀です。言語は環境によって発達しますので、母国語を日常的に使い続ける限り、適切なサポートがあれば母国語の発達に問題はありません。家庭や地域で母国語を使う機会があることが重要です。
ただし、幼少期に英語だけを集中的に学び、母国語の学習機会が制限される場合は、母国語の発達に影響を及ぼす可能性があります。言語の使用頻度が少ないと、語彙や文法の理解が乏しくなり、コミュニケーションに支障が出ることがあります。
したがって、英語の学習を進める際には、母国語の学習も並行して行うことが重要です。言語は豊かな表現を持つ文化的な要素でもありますので、母国語と英語の両方を大切にし、バランスの取れた学習を心がけることが良い結果をもたらすでしょう。また、専門家や教育者のアドバイスを仰ぐこともおすすめです。
幼少期からの英語学習においてはまた別の記事で詳しくご紹介しようと思います。
お読みいただきありがとうございました！
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